最近更新于 2024-07-27 20:07

正文

在我上班的厂里（区县的小厂），接触到不少工人（有一定文化知识，会数控车床、加工中心操作及编程）或者生产管理、质量、技术等方面的同事，他们的子女，目前知道的已经在上或大学毕业的，至少都是和我同级学校（有一个工人的儿子还是我一个学校同一个学院的学长），往上高至 985 都有。
再想想一想我的周边，小学的时候在农村，我上高中的时候有小学同学已经有孩子了，估计最后读到本科的都没几个。附近的玩伴都早早去打工了，虽然也挣钱了，但是也还是和父辈一个位置。在家族中（自我爷爷开始），同辈中除了我弟弟还在上小学，其他叔伯姑的子女中上过大学的都没有我好。
然而在工作中接触到的工人子女中都至少和我是同一个学校的，父辈的努力积累哪是一代人就能赶超的。不单单是物质资源，根源其实在思想上。曾经多次回到老家那边（上小学的乡上），总能看到甚至几岁的小孩拿着手机玩（刷抖音、玩游戏），有些是放任不管，有些是怕小孩打扰自己玩。站在我的角度上来想，我都不理解为啥要生，可能只是被“传宗接代”禁锢了，自己的孩子大概率还是上不去（相比于知识分子的孩子）。
在我读书的时候，特别是高中的时候，总是很天真。其实去和不同层次的人打过交道就会知道区别。就是厂里的这些工人，和他们交流一番，明显就能感觉他们见识非凡（相比于父母和家族中的父辈亲戚），这还只是工人程度上。再往上我都不太敢想，就不应该有自认为不错的想法，实际人外有人。或许我都还需要一些年生才有足够的见识，再能尝试攀登吧。

思想

个别与普遍

和没多少文化教育过的人相处，会有较大的概率遇到没有“个别和普遍“认识的人。喜欢用个例当作普遍，但是又反驳客观的普遍，还不单纯是辩论的时候用来诡辩，而是自己本人都当真了。